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  • 村小开展习作教学暨课题申报研讨活动
     
    发布日期:2017-12-2 新闻来源:
      

    村小开展习作教学暨课题申报研讨活动

    为进一步深化习作课堂教学研究,加快教师专业发展,提升学生核心素养,12月1日上午,村前小学举行了以“优化小学习作的指导与组织”为主题的教学研讨活动,本次活动有幸邀请到了武进区教师发展中心语文教研员裴红霞校长来校指导。

    首先,裴红霞校长为我们进行了课堂教学展示。裴校长执教了三年级的《习作六》,她以亲切的教态、扎实的基本功展开教学,带领孩子们在习作的乐园里翱翔,她的课堂关注写作方法的指导,她指导学生先从读清习作要求、读例文开始,培养学生审题的习惯,培养学生先说后写的习惯,将习作教学进行得扎实有效,真正将写作方法的指导与运用贯穿整个课堂。

       接着,裴红霞校长给所有语文老师老师进行了专题指导——《今天我们怎么教语文》。她强调所有的教学都应该基于提升学生的核心素养,确定语文的培育目标。在教学中应该以小学语文课程标准为参考;以文本细读为教的起点;以课后练习为学的导向。她的指导给村小所有的语文老师都带来了一场精神的大餐。

       最后,裴校长就本校拟申报的课题给课题组成员进行了相关理论方面的指导。经过裴校长的梳理与指导,课题组成员对本课题有了新的认识,教师们收获很多。

    本次活动让老师们明确了今后作文教学的研究方向和教学思路,激发了教师们进一步探索提高学生习作素养的有效途径,将推动村小作文教学深入发展。村小语文教师团队将结合课题研究继续去寻求农村小学习作教学的最佳路径,用一颗善于学习的心去对待每一堂语文课。(村前小学供稿  摄影:周波  撰稿:汤霞  审核:徐志明)

     

     

     

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